| Prospective mathematics teachers understanding of classical and frequentist probability C Batanero, N Begué, R Álvarez-Arroyo, SM Valenzuela-Ruiz Mathematics 9 (19), 2526, 2021 | 9 | 2021 |
| Statistical tables in Spanish primary school textbooks MM Gea, JD Pallauta, C Batanero, SM Valenzuela-Ruiz Mathematics 10 (15), 2809, 2022 | 5 | 2022 |
| Sentido gráfico y su importancia en la comprensión de la Información sobre la COVID C Batanero, J Garzón, S Valenzuela Revista Paradigma 42 (1), 206-224, 2021 | 5 | 2021 |
| Conocimiento didáctico-matemático sobre la distribución de la media muestral de profesorado de bachillerato en formación SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero, N Begué, JA Garzón-Guerrero Uniciencia 37 (1), 44-64, 2023 | 3 | 2023 |
| Interpretación del diagrama de caja por estudiantes universitarios de ciencias de la actividad física y deporte AE Madrid, SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero, JA Garzón-Guerrero Educación matemática 34 (3), 275-300, 2022 | 3 | 2022 |
| Comprensión de la mediana por estudiantes universitarios AEM García, SMV Ruiz, MCB Bernabeu, JAG Guerrero Avances de investigación en educación matemática, 1-21, 2022 | 3 | 2022 |
| Quadratic extended filtering in nonlinear systems with uncertain observations A Hermoso-Carazo, J Linares-Pérez, SM Valenzuela-Ruiz Applied Mathematical Sciences 8 (4), 157-172, 2014 | 3 | 2014 |
| Recursos en internet para el estudio de los estadísticos de orden S Valenzuela, C Batanero, N Begué Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática 6 (1), 1-22, 2021 | 2 | 2021 |
| Significados institucionales y personales de los estadísticos de orden en la Educación Secundaria C Batanero, SM Valenzuela-Ruiz, MM Gea Matemáticas, educación y sociedad 3 (2), 21-39, 2020 | 2 | 2020 |
| Sentido estadístico y análisis de gráficos sobre la COVID-19 Sentido estatístico e análise de gráficos sobre a COVID-19 JA Garzón-Guerrero, C Batanero, SM Valenzuela-Ruiz Educação Matemática Pesquisa 23 (4), 054-077, 2021 | 1 | 2021 |
| Statistical Sense And Graphs In The Covid Era JA Garzón-Guerrero, S Valenzuela, C Batanero INTED2021 Proceedings, 8779-8787, 2021 | 1 | 2021 |
| Estadísticos de orden y razonamiento proporcional CB Bernabeu, SMV Ruiz, NB Pedrosa UNIÓN-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 16 (60), 233-244, 2020 | 1 | 2020 |
| Prospective high school mathematics teachers’ didactic-mathematical knowledge about the sampling distribution of the mean SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero, N Begué, JA Garzón-Guerrero Uniciencia 37 (1), 44-64, 2023 | | 2023 |
| Conhecimento didático-matemático sobre a distribuição da média amostral de professores bacharéis estagiários SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero, N Begué, JA Garzón-Guerrero Uniciencia 37 (1), 44-64, 2023 | | 2023 |
| Conocimientos didáctico-matemáticos de profesores de educación secundaria en formación sobre inferencia estadística SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero, N Begué, JA Garzón-Guerrero Bolema: Boletim de Educação Matemática 37, 602-624, 2023 | | 2023 |
| Prospective secondary school teachers’ didactic-mathematical knowledge on statistical inference SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero, N Begué, JA Garzón-Guerrero Bolema: Boletim de Educação Matemática 37, 602-624, 2023 | | 2023 |
| Prospective secondary school teachers’ knowledge of sampling distribution properties N Begué, C Batanero, MM Gea, SM Valenzuela-Ruiz Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 19 (5), em2265, 2023 | | 2023 |
| PRIMARY SCHOOL PRE-SERVICE TEACHERS´ UNDERSTANDING OF ORDINAL DATA SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero, MM Gea, JA Garzón-Guerrero ICERI2023 Proceedings, 3593-3597, 2023 | | 2023 |
| IS THE CALCULATION OF THE MEDIAN FOR UNIVERSITY STUDENTS SIMPLE? AE Madrid-García, SM Valenzuela-Ruiz, C Batanero INTED2023 Proceedings, 1253-1257, 2023 | | 2023 |
| Modelización de la variabilidad muestral en diferentes metodologías de la inferencia C Batanero, N Begué, SM Valenzuela-Ruiz Revista de Educación Estadística 1 (1), 1-22, 2022 | | 2022 |
Carmen BataneroUniversidad de GranadaDirección de correo verificada de ugr.es
