D.I. Burin
D.I. Burin
Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, UBA - CONICET
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Title
Cited by
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Year
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Evaluación neuropsicológica en adultos
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El “Mini Mental State Examination” en la Argentina: instrucciones para su administración
RF Allegri, JA Ollari, CA Mangone, RL Arizaga, A De Pascale, ...
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Predictores cognitivos de niveles de comprensión lectora mediante análisis discriminante
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Estimation of premorbid intelligence: the word accentuation test-Buenos Aires version
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Perfil cognitivo de niños con bajos rendimientos en comprensión lectora
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Solution strategies and gender differences in spatial visualization tasks
DI Burin, AR Delgado, G Prieto
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Desarrollos recientes sobre habilidades digitales y comprensión lectora en entornos digitales
D Burin, Y Coccimiglio, F González, J Bulla
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Capacidad de la memoria de trabajo verbal. Validez y fiabilidad de una tarea de amplitud de lectura
JP Barreyro, DI Burin, DA Duarte
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Sertraline for preventing mood disorders following traumatic brain injury: a randomized clinical trial
RE Jorge, L Acion, DI Burin, RG Robinson
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Efectos del Envejecimiento en el Ejecutivo Central de la Memoria de Trabajo
DI Burin, AD Duarte
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Relaciones entre decodificación, conocimiento léxico-semántico e inferencias en niños de escolaridad primaria
MM Villalonga Penna, C Padilla Sabaté, DI Burin
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2014
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Validez y fiabilidad de la prueba de Torre de Londres para niños: Un estudio preliminar
I Injoque-Ricle, DI Burin
Revista Argentina de Neuropsicología 11, 21-31, 2008
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Working memory capacity and individual differences in the making of reinstatement and elaborative inferences
JP Barreyro, J Cevasco, D Burín, CM Marotto
The Spanish journal of psychology 15 (2), 471, 2012
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Evaluación neuropsicológica del envejecimiento: normas según edad y nivel educacional
DI Burin, V Ramenzoni, RL Arizaga
Revista Neurológica Argentina 28 (3), 149, 2003
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To which world regions does the valence–dominance model of social perception apply?
BC Jones, LM DeBruine, JK Flake, MT Liuzza, J Antfolk, NC Arinze, ...
Nature human behaviour 5 (1), 159-169, 2021
31*2021
Navigation and comprehension of digital expository texts: Hypertext structure, previous domain knowledge, and working memory capacity
DI Burin, JP Barreyro, G Saux, NC Irrazábal
29*2015
Comprensión lectora y cálculo matemático: El rol de la memoria de trabajo en niños de edad escolar
S Vernucci, L Canet-Juric, ML Andrés, DI Burin
Psykhe (Santiago) 26 (2), 1-13, 2017
272017
Conflicting but close: Readers’ integration of information sources as a function of their disagreement
G Saux, A Britt, L Le Bigot, N Vibert, D Burin, JF Rouet
Memory & cognition 45 (1), 151-167, 2017
272017
The system can't perform the operation now. Try again later.
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