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Astrid Bengtsson
Astrid Bengtsson
Investigadora, Comisión Nacional de Energía Atómica- Laboratorio Argentino de Haces de Neutrones
Dirección de correo verificada de cab.cnea.gov.ar
Título
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Año
Divulgación científica diálogo entre mundos concepciones de investigadores en física sobre transmisión y adquisición de conocimiento científico por medio de textos divulgativos
AM Bengtsson
Universidad Autónoma de Madrid, 2012
142012
Un recorrido por el aprendizaje de la escritura desde una perspectiva evolutivo-educativa y semiótica
MS Márquez, MS Iparraguirre, AM Bengtsson
Interdisciplinaria 32 (1), 151-168, 2015
112015
The perception of nanoscience and nanotechnology by children and teenagers
M Knobel, SE Murriello, A Bengtsson, A Cascón, R Zysler
Journal of Materials Education 32 (1-2), 29-38, 2010
102010
“La casa convertida en mundo” como contexto de aprendizaje en tiempos de pandemia
AM Bengtsson, L Bugallo, V Coccoz, P D'Adamo, M Lozada, LM Méndez, ...
Santillana, 2020
52020
Las Radiacione en la Vida Cotidiana
L Torres, A Bengtsson
http://ricabib.cab.cnea.gov.ar/793/1 …, 2019
32019
Nuevos Desafíos par la comunicación pública de la ciencia
AM Bengtsson
Ocho lupas sobre la Comunicación de la Ciencia, 73-94, 2017
32017
Divulgación científica: Diálogo entre mundos
A Bengtsson
Concepciones de, 2012
32012
La pandemia por COVID-19 en Argentina
B Burton, MJ Lugones, GE Barrios García Moar, SE Murriello, ...
Universidad de Costa Rica, Vicerrectoría de Investigación, CICOM, 2023
22023
Multimodalidad e interactividad en algunas formas de contar la ciencia
AM Bengtsson
Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación [Ensayos] 21 (89 …, 2019
22019
La divulgación científica como recurso didáctico para la enseñanza de la ciencia
B Astrid
Instituto Balseiro (Universidad Nacional de Cuyo). Argentina.-IV Congreso …, 2006
22006
Do we need Science and Technology museums?
SE Murriello, A Bengtsson
2023
El Laboratorio Argentino de Haces de Neutrones:¿ Qué es?¿ Para qué sirve?
G Aurelio, A Bengtsson, K Pierpauli
Asociación Civil Ciencia Hoy, 2022
2022
Línea de tiempo acciones CTI en pandemia por COVID-19 (2020-2021)
B Burton, MJ Lugones, GE Barrios Garcia Moar, SE Murriello, ...
2022
Reseña de “Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear”. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de …
AM Bengtsson, L Bugallo, V Coccoz, P D'adamo, M Lozada, LM Méndez, ...
Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina, 2021
2021
La Comunicación Pública como campo estratégico en las políticas de CTI
A Bengtsson, B Burton, AC Carro, SE Murriello
2021
Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y …
A Bengtsson, L Bugallo, V Coccoz, P D’Adamo, M Lozada, LM Méndez, ...
Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina, 2020
2020
Informe final de la iniciativa de comunicación pública de ciencia interdisciplinaria para infancias, familias y educadores realizada durante los primeros seis meses de la …
A Bengtsson, L Bugallo, V Coccoz, M Lozada, LM Méndez, AM Pedrazzini, ...
2020
Comunicación pública de la ciencia en cuarentena. Puentes entre infancias, familias y educadores
A Bengtsson, L Bugallo, V Coccoz, M Lozada, LM Méndez, AM Pedrazzini, ...
Noveduc, 2020
2020
Museos, ¿para qué?
S Murriello, AM Bengtsson
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata, 2017
2017
ALGUNAS REFLEXIONES ACERCA DE LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
A Bengtsson
Desde la patagonia. Difundiendo saberes 7 (10), 38-40, 2010
2010
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20