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Maria Marta Yedaide
Maria Marta Yedaide
FH, FAUD, CIMED (UNMDP, Argentina)
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Título
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Año
La investigación narrativa como moción epistémico-política
MM Yedaide, Z Álvarez, L Porta
Revista Guillermo de Ockham 13 (1), 27-35, 2015
702015
Pedagogía (s) Vital (es)
L Porta, M Yedaide
Cartografías del pensamiento y gestos ético-políticos en perspectiva …, 2017
562017
Travesías del centro a las periferias de la formación docente: La investigación biográfico narrativa y las aperturas a dimensiones otras de currículo
L Porta, Z Álvarez, MM Yedaide
Revista mexicana de investigación educativa 19 (63), 1175-1193, 2014
522014
Grandes maestros: Intimidad entre la educación y la vida. Pasión por enseñar en el aula universitaria
G Flores, MM Yedaide, L Porta
Revista de Educación 5 (5), 173-188, 2013
492013
El relato “oficial” y los “otros” relatos sobre la enseñanza en la formación del profesorado: un estudio interpretativo en la Facultad de Humanidades-UNMDP
MM Yedaide
Revista de Educación, 227-231, 2018
412018
La pasión educa: enunciaciones apasionadas de profesores memorables universitarios
LP Vázquez
Revista Argentina de Educación Superior: RAES, 35-50, 2013
402013
La investigación biográfico narrativa. Desafíos ontológicos para la investigación y la enseñanza en la formación de formadores
L Porta, MM Yedaide
Sophia, colección de filosofía de la educación, 177-192, 2014
382014
Pasión por enseñar. Emociones y afectos de profesores universitarios memorables
L Porta, Z Álvarez, MM Yedaide
Revista Científica Alternativas. Espacio Pedagógico 283, 2012
172012
Las condiciones pedagógicas de la investigación educativa: Oportunidades para la descolonialidad
MM Yedaide
Praxis educativa 23 (1), 1-12, 2019
152019
Narrativa, mundo sensible y educación docente/Narrative, the Realm of Sensitivity and Teacher Education
MM Yedaide, LG Porta
Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las ideas 19 (1), 4, 2017
152017
Siete tesis en el horizonte. Nuevos mitos y viejas utopías para la enseñanza
MM Yedaide, L Porta
Actualidades Investigativas en Educación 16 (1), 484-501, 2016
152016
Alter (n) ando las condiciones de autoridad de la investigación narrativa contemporánea: amarres, enredos y desgarros
MM Yedaide, L Porta, F Ramallo
Espacios en blanco. Serie indagaciones 31 (2), 381-396, 2021
142021
Relatos que cuentan los grandes maestros. En búsqueda de claves para la formación de formadores
L Porta, MM Yedaide, J Aguirre
Katharsis, 211-226, 2014
132014
La enseñanza apasionada como agente emancipatorio en la formación de formadores
Z Álvarez, MM Yedaide, L Porta
Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía 6 (1), 25-38, 2013
132013
Procesos de (re) composición narrativa en la investigación educativa
MM Yedaide
JORNADA DE INVESTIGADORES EM EDUCACIÓN-GRUPOS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN …, 2018
122018
Pedagogía y Universidad: relatos (im) posibles
M Yedaide
Mar del Plata: UNMDP. Inédito, 2021
112021
El relato “oficial” y los “otros” relatos sobre la enseñanza en la formación del Profesorado
M Yedaide
Un estudio interpretativo en la Facultad de Humanidades, UNMDP, 2017
112017
Politizando la buena enseñanza
MM Yedaide
VII Jornadas Nacionales sobre la Formación del Profesorado: narrativa (s …, 2013
112013
Las narrativas de grandes maestros: hacia nuevas geografías del pensamiento y la formación docente
LP Vázquez, MM Yedaide
Revista Argentina de Educación Superior: RAES, 208-222, 2014
102014
Fanon, Freire y las posibilidades concretas de una pedagogía descolonial: entrevista a Inés Fernández Mouján
IF Mouján, MM Yedaide
Entramados: educación y sociedad, 33-40, 2014
102014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20