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Melanie Elizabeth Montes Silva
Melanie Elizabeth Montes Silva
CETYS Universidad
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Literacidad y alfabetización disciplinar: enfoques teóricos y propuestas pedagógicas
ME Montes Silva, G López Bonilla
Perfiles educativos 39 (155), 162-178, 2017
1232017
Efectividad de un curso de Gestión de la Información para promover alfabetización informativa en universidad
DY Caudillo Ruiz, ME Montes Silva, M Castro Lizola
Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. 5 …, 2020
4*2020
Alfabetización académica y disciplinar: intervención con estudiantes de Doctorado en Educación
ME Montes Silva, JL Bonilla Esquivel, EM Salazar Robles
Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. 4 …, 2019
42019
Cursos breves en el extranjero: aprendizajes logrados por estudiantes de posgrado en Educación
JL Bonilla Esquivel, ME Montes Silva
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2577-2586, 2020
2*2020
Objetos de aprendizaje sobre el proceso de escritura, una experiencia de trabajo interinstitucional
AI Ávila Zárate, AA Díaz Rueda, ME Montes Silva, LM Osorio Valdés
Aprendizaje y gestión de la educación en Iberoamérica: perspectivas y …, 2024
2024
Desarrollo de habilidades de lectura y escritura de estudiantes de posgrado en educación, una experiencia formativa
ME Montes Silva, JL Bonilla Esquivel, J Samaniego Ojeda
Aprendizaje y gestión de la educación en Iberoamérica: perspectivas y …, 2024
2024
Co-construyendo aprendizajes integrales
M Montes Silva, JL Bonilla Esquivel
Universidad de Alcalá–UAH (España), la Universidad Estatal Paulista–UNESP …, 2024
2024
Medición de la internacionalización en un programa de doctorado en educación, comparación de dos generaciones
ME Montes Silva, JL Bonilla Esquivel
https://oei.int/oficinas/chile/publicaciones/co-construyendo-aprendizajes …, 2024
2024
Alfabetización disciplinar en Lingüística: ¿quién debe enseñar a leer y escribir a los expertos en lengua?
ME Montes Silva
Alfabetización disciplinar y literacidad en las universidades …, 2022
2022
Metaliteracidad en la formación doctoral: estudio de caso de un curso de Sociolingüística
ME Montes Silva, JL Bonilla Esquivel
Innovación Educativa 22 (88), 79-94, 2022
2022
La incertidumbre representa la vida: testimonios de estudiantes del posgrado en educación
ME Montes Silva, JL Bonilla Esquivel
Universidad y pandemia: reflexiones y experiencias frente a la contingencia …, 2021
2021
Prácticas de literacidad en comunicación al realizar investigación cualitativa
AG Zaragoza Peralta, ME Montes Silva
Enunciación 26 (1), 29-42, 2021
2021
OA: Escritura académica parte 2: Manos a la obra: escritura del texto
AI Ávila Zárate, A Díaz Rueda, LM Osorio Valdés, ME Montes Silva
2021
OA: Escritura académica parte 1:¿ Por dónde empezar?: planificación textual
AI Ávila Zárate, A Díaz Rueda, LM Osorio Valdés, ME Montes Silva
2021
OA: Escritura académica parte 3: El toque final: corrección del texto
AI Ávila Zárate, A Díaz Rueda, LM Osorio Valdés, ME Montes Silva
2021
Evaluación docente, recurso necesario para contribuir a la formación del profesorado en CETYS Universidad
JL Bonilla Esquivel, ME Montes Silva
Práctica docente: experiencias, reflexiones y propuestas desde Iberoamérica …, 2019
2019
Diferencias entre las prácticas de literacidad en Estados Unidos y en México, un estudio de casos múlti
ME Montes Silva
2019
Práctica docente: experiencias, reflexiones y propuestas desde Iberoamérica
JL Bonilla Esquivel, ME Montes Silva
CODICE, 2019
2019
Metaevaluación del proceso de evaluación docente: caso CETYS Universidad
ME Montes Silva, JL Bonilla Esquivel
[2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2018
2018
Habilidades informacionales adquiridas en el curso de Gestión de la Información
DY Caudillo Ruiz, ME Montes Silva, M Castro Lizola
VIII Congreso y X Foro V Seminario Internacional de Lectura en la …, 2018
2018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20