| “Para mí todos eran cuentos”: incidencia de la formación docente en las creencias y saberes sobre literatura infantil y juvenil F Munita Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2018 | 33 | 2018 |
| GOLU: el canon escolar entre la biblioteca y el mercado P Piacenza Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2015 | 26 | 2015 |
| Canon literario y canon escolar: algunas notas sobre el canon y lo político G Fernández Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2017 | 18 | 2017 |
| En torno a la paraliteratura juvenil: lo bueno de los libros malos del canon escolar FE Nieto Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2017 | 17 | 2017 |
| Mediación editorial: una dimensión pendiente en las consideraciones sobre el canon literario escolar G Bombini Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2017 | 16 | 2017 |
| Lectura en voz alta y conversación literaria: experiencias de socializar a través de lo escrito con la voz y los oídos NS Fiore Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2018 | 14 | 2018 |
| Representaciones de infancia y literatura para niños E Stapich Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2016 | 12 | 2016 |
| La emergencia de las colecciones de literatura infantil y juvenil, y su impacto en la industria editorial. Los casos Robin Hood y Biblioteca Billiken CL Tosi Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Grupo de …, 2015 | 12 | 2015 |
| La experiencia estética y el diseño de aulas expandidas I Molinas Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2017 | 8 | 2017 |
| Las modulaciones de la imaginación: lectura, escritura e ilustración en los años 80 en la literatura argentina para niños LR García Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, 2016 | 8 | 2016 |
| A viva voz y con todo el cuerpo. Lectura en voz alta y narración oral en escenarios escolares M Negrin Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2017 | 7 | 2017 |
| La escuela frente a las nuev@ s formas de leer, escribir y publicar MV Martin Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2016 | 6 | 2016 |
| Lecturas de colección: A cien años de las dos primeras colecciones argentinas de clásicos nacionales C Hermida Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2015 | 6 | 2015 |
| Textos literarios disponibles en materiales impresos y virtuales G Bombini Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2015 | 6 | 2015 |
| Presentación del Dossier n° 6: Los espacios de la voz. Prácticas de lectura en voz alta y narración oral en contextos educativos M Negrin Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2018 | 5 | 2018 |
| Beatriz Sarlo, sus textos para Punto de vista y un lector porvenir (1978-2008) A Gerbaudo Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2017 | 5 | 2017 |
| Enseñanza de la literatura y prácticas de lectura. La conversación y la escucha en las (con) texturas teórico-críticas y pedagógico-didácticas NE Rodríguez Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2017 | 4 | 2017 |
| Lecturas en conflicto: miradas sexo/genéricas en torno a un corpus de textos de María Teresa Andruetto V Sardi Catalejos 1, 2015 | 4 | 2015 |
| Notas sobre los modos de leer y escribir en torno a Harry Potter L Gagliardi Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2018 | 3 | 2018 |
| Animarse a leer. Un lector llama a otro AG Arias Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para …, 2018 | 3 | 2018 |
