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Paula Cardós
Paula Cardós
Licenciada y Profesora en Psicología, Universidad Nacional de La Plata
Dirección de correo verificada de psico.unlp.edu.ar
Título
Citado por
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Año
El desarrollo del conocimiento profesional del profesor en psicología
E Compagnucci, P Cardós
Orientación y sociedad 7, 103-114, 2007
422007
Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología
E Compagnucci, P Cardos, G Ojeda
Revista de teoría y didáctica de las Ciencias Sociales, 7-24, 2002
262002
El adolescente frente al conocimiento
E Compagnucci, P Cardós, A Denegri, C Barboza
Orientación y sociedad 3, 93-104, 2002
242002
Dispositivos de formación para la enseñanza en psicología
ER Compagnucci, PD Cardós
232006
El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la UNLP, su inserción en el campo educativo
E Compagnucci, P Cardós
Orientación y sociedad 9, 00-00, 2009
132009
El uso del estudio de caso/sya elaboración de informes en investigación psicoeducativa: Relevamiento bibliográfico
SL Borzi, PD Cardós, MF Gómez
Orientación y sociedad 16, 73-84, 2016
102016
La ética en la formación de grado de los psicólogos: la responsabilidad en investigaciones con humanos
MJ Sánchez Vazquez, SL Borzi, PD Cardós
Perspectivas en Psicología 12, 2015
92015
La formación del profesor en psicología: hacia una práctica reflexiva
ER Compagnucci, P Cardós, C Scharagrodsky
XII Jornadas de Investigación y Primer Encuentro de Investigadores en …, 2005
92005
Formación para la enseñanza de la Psicología: la observación como analizador
E Compagnucci, P Cardós
XI Jornadas de Investigación, 2004
82004
Los contextos de enseñanza y aprendizaje en la formación del profesor en psicología
ER Compagnucci, PD Cardós
XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en …, 2006
72006
La investigación en psicología y el uso de casos: aspectos metodológicos y éticos
MJS Vázquez, M Azcona, SL Borzi, PD Cardós, C Morales
Anuario Temas en Psicología 3, 367-395, 2017
62017
El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional
ER Compagnucci, PD Cardós, CJ Scharagrodsky, AM Denegri, I Iglesias, ...
Revista de Psicología-Segunda Época 11, 2010
52010
Inserción del psicólogo en el campo educativo: representaciones sociales sobre su formación y sus prácticas profesionales
PD Cardós, C Scharagrodsky, A Szychowski
II Congreso Internacional de Investigación 2-14 de noviembre de 2019 La …, 2009
52009
LA FORMACIÓN EN ÉTICA PROFESIONAL EN LAS CARRERAS DEPSICOLOGÍA (UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA): Un estudio sobre perspectivas de docentes y graduadas/os
MJ Sánchez Vazquez, PD Cardós
Orientación y sociedad 19 (2), 3-20, 2019
32019
Profesionalización de Profesores en Psicología graduados en la UNLP
PD Cardós
Trayectorias Universitarias 2 (2), 2016
32016
Relevamiento bibliográfico sobre el uso del Estudio de Caso/s en investigación psicoeducativa
PD Cardós, SL Borzi, MF Gómez
VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2016
32016
La Implementación del Estudio de caso/s en Psicología del Desarrollo: primer relevamiento bibliográfico
SL Borzi, MF Gómez, P Cardós
IVº Congreso Internacional de Psicología del Tucumán, 2015
32015
The development of professor's professional knowledge in Psychology
ER Compagnucci, PD Cardós
Orientación y Sociedad, 115-124, 2007
32007
Formación para la enseñanza de la psicología: la modalidad pareja pedagógica
PD Cardós, S Arpone, J Fernández Francia
IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de …, 2013
22013
El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: Estudio de graduados de la UNLP, su inserción en el campo educativo
ER Compagnucci, PD Cardós
Orientación y sociedad, 253-264, 2008
22008
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Artículos 1–20