| Far transfer to language and math of a short software-based gaming intervention AP Goldin, MJ Hermida, DE Shalom, M Elias Costa, M Lopez-Rosenfeld, ... Proceedings of the National Academy of Sciences 111 (17), 6443-6448, 2014 | 201 | 2014 |
| Neurociencia y educación: hacia la construcción de puentes interactivos S Benarós, SJ Lipina, MS Segretin, MJ Hermida, JA Colombo Revista de neurología 50 (3), 179-186, 2010 | 137 | 2010 |
| Linking childhood poverty and cognition: Environmental mediators of non‐verbal executive control in an Argentine sample S Lipina, S Segretin, J Hermida, L Prats, C Fracchia, JL Camelo, ... Developmental science 16 (5), 697-707, 2013 | 132 | 2013 |
| Predictors of cognitive enhancement after training in preschoolers from diverse socioeconomic backgrounds MS Segretin, SJ Lipina, MJ Hermida, TD Sheffield, JM Nelson, KA Espy, ... Frontiers in psychology 5, 205, 2014 | 107 | 2014 |
| Cognitive neuroscience, developmental psychology, and education: Interdisciplinary development of an intervention for low socioeconomic status kindergarten children MJ Hermida, MS Segretin, LM Prats, CS Fracchia, JA Colombo, SJ Lipina Trends in Neuroscience and Education 4 (1-2), 15-25, 2015 | 76 | 2015 |
| Abordajes neurocognitivos en el estudio de la pobreza infantil: consideraciones conceptuales y metodológicas MJ Hermida, MS Segretin, SJLS Benarós, JA Colombo International Journal of Psychology and Psychological Therapy 10 (2), 205-225, 2010 | 73 | 2010 |
| Training planning and working memory in third graders AP Goldin, MS Segretin, MJ Hermida, L Paz, SJ Lipina, M Sigman Mind, Brain, and Education 7 (2), 136-146, 2013 | 57 | 2013 |
| Conceptions and misconceptions about neuroscience in preschool teachers: a study from Argentina MJ Hermida, MS Segretin, A Soni García, SJ Lipina Educational Research 58 (4), 457-472, 2016 | 45 | 2016 |
| Childhood poverty and cognitive development in Latin America in the 21st century MS Segretin, MJ Hermida, LM Prats, CS Fracchia, E Ruetti, SJ Lipina New directions for child and adolescent development 2016 (152), 9-29, 2016 | 31 | 2016 |
| Predictores socioambientales e individuales del desempeño en una tarea atencional con demandas de alerta, orientación y control en niños de edad preescolar LM Prats, CS Fracchia, SM Segretin, MJ Hermida, JA Colombo, SJ Lipina Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento 4 (2), 19-31, 2012 | 30 | 2012 |
| Risks for Child Cognitive Development in Rural Contexts MJ Hermida, DE Shalom, MS Segretin, AP Goldin, MC Abril, S Lipina, ... Frontiers in Psychology, 2019 | 28 | 2019 |
| Estimulación de procesos cognitivos de control en niños de cuatro años: comparaciones entre formatos individual y grupal de intervención MS Segretin, MJ Hermida, LM Prats, CS Fracchia, JA Colombo, SJ Lipina Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento 8 (3), 00-00, 2016 | 17 | 2016 |
| Research on child poverty and development from a cognitive neuroscience perspective: Examples of studies in Argentina SJ Lipina, MS Segretin, MJ Hermida, JA Colombo Handbook of Mental Health of Children and Adolescents, 256-274, 2012 | 15 | 2012 |
| Asociaciones entre factores individuales y contextuales con el desempeño cognitivo en preescolares de hogares con Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI). L Prats, MS Segretin, C Fracchia, J Kamienkowski, M Pietto, J Hermida, ... Cuadernos de Neuropsicología/Panamerican Journal of Neuropsychology 11 (2), 2017 | 14 | 2017 |
| Investigación en pobreza infantil desde perspectivas neurocognitivas S Lipina, M Hermida, MS Segretín, L Prats, C Frachia, JA Colombo La pizarra de Babel. Puentes entre neurociencia, psicología y educación, 243-264, 2011 | 13 | 2011 |
| Neuroscience and education: towards the construction of interactive bridges S Benarós, SJ Lipina, MS Segretin, MJ Hermida, JA Jorge Revista de Neurología 50 (3), 179-186, 2010 | 11 | 2010 |
| Individuality and Self-regulation in Preschoolers CS Fracchia, F Giovannetti, J Gili, M Lopez-Rosenfeld, MJ Hermida, ... Diskurs Kindheits-und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and …, 2016 | 7 | 2016 |
| Pobreza y desarrollo cognitivo. Consideraciones para el diseño de estrategias de intervención orientadas a su optimización S Lipina, MS Segretin, J Hermida, L Prats, C Fracchia, J Colombo, ... Desafíos del desarrollo humano en la primera infancia, 185-215, 2015 | 7 | 2015 |
| Promoción del lavado de manos en niños de 10 años: evaluación de intervenciones piloto en ciudades del Norte Argentino MJ Hermida, VA Ramírez, C Goizueta, MV Periago Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento 11 (3), 33-45, 2019 | 6 | 2019 |
| C., & Colombo, JA (2011). Investigación en pobreza infantil desde perspectivas neurocognitivas SJ Lipina, MJ Hermida, MS Segretin, LF Prats La pizarra de Babel. Puentes entre neurociencia, psicología y educación, 243-264, 0 | 6 | |
Sebastián Javier LipinaUnidad de Neurobiología Aplicada (UNA, CEMIC-CONICET)Dirección de correo verificada de cemic.edu.ar
