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Juan Bernardo Zulaga Valencia
Juan Bernardo Zulaga Valencia
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Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con diagnóstico de trastorno deficitario de atención con hiperactividad (TDAH)
JB Zuluaga Valencia, CE Vasco Uribe
Revista Latinoamericana de psicología 41 (3), 481-496, 2009
1092009
La familia como escenario para la construcción de ciudadanía: una perspectiva desde la socialización en la niñez
JB Zuluaga Valencia
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 2 (1), 127-148, 2004
932004
Identidad nacional y sus relaciones con la ideología y el bienestar en cinco países de América Latina
A Espinosa Pezzia, AS Da Silva, C Contreras Ibáñez, RM Cueto, ...
Avances en Psicología Latinoamericana 35 (2), 351-374, 2017
472017
Comorbilidades asociadas al déficit de atención con hiperactividad
JB Zuluaga-Valencia, DC Fandiño-Tabares
Revista de la Facultad de Medicina 65 (1), 61-66, 2017
382017
Intervención Multimodal del TDAH: El papel coterapéutico de la familia
IDD Mejía, J Rubiales, MC Etchepareborda, L Bakker, JB Zuluaga
Revista argentina de clínica psicológica 21 (1), 45-51, 2012
352012
Teoría de la mente y empatía en niños y niñas con diagnóstico de Síndrome de Asperger
JB Zuluaga Valencia, LY Marín Correa, AM Becerra Espinosa
Psicogente 21 (39), 88-101, 2018
302018
Evaluación de atención, memoria y flexibilidad cognitiva en niños bilingües
YM Castro-Castiblanco, JB Zuluaga-Valencia
Educación y educadores 22 (2), 167-186, 2019
252019
Teoría de la mente en niños y niñas con trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad “TDAH”
NO García, JBZ Valencia
Tesis Psicológica 10 (2), 134-148, 2015
222015
Sistemas alimentarios en América Latina y el Caribe: Desafíos en un escenario pospandemia
J Graziano da Silva, M Jales, R Rapallo, E Díaz-Bonilla, G Girardi, ...
Food & Agriculture Org., 2021
212021
A portable breast cancer detection system based on smartphone with infrared camera
J Ma, P Shang, C Lu, S Meraghni, K Benaggoune, J Zuluaga, N Zerhouni, ...
Vibroengineering Procedia 26, 57-63, 2019
202019
Protocolo neuropsicopedagógico en la evaluación multidimensional del trastorno por déficit atencional/hiperactividad–TDAH–: Implementación de una experiencia investigativa.
V Varela, DM Montoya, L Tamayo, F Restrepo, Ó Moscoso, ...
Latinoamericana de Estudios Educativos 7 (2), 139-156, 2011
162011
Parkinson disease of juvenile onset with systemic lupus erythematosus in a pre-symptomatic stage
J Chacon, JM Garcia-Moreno, J Valencia, L Redondo, S Alegre, A Castro, ...
Revista de Neurologia 29 (8), 725-727, 1999
141999
Evolución del estilo cognitivo en niños con TDAH bajo tres tipos de intervención junto a un grupo sin ningún tipo de tratamiento
JBZ Valencia, EML Arias
Katharsis: Revista de Ciencias Sociales, 23-46, 2017
102017
Depresión Infanto-Juvenil y exposición temprana a la violencia
EAO Henao, BAM Díaz, JBZ Valencia
Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología 13 (3), 101-114, 2020
72020
El informe final de las investigaciones de la repoblación y cultivo de la ostra chilena y del erizo en la Isla de Chiloé en la República de Chile
S Kino, J Valencia
Overseas Fishery Cooperation Foundation, Santiago (Informe Técnico 195), 1990
71990
Capacidad de aprendizaje y estrategias de memoria en escolares con y sin riesgo psicosocial
SQ Bermúdez, JBZ Valencia, TZ Arroyave
Tesis Psicológica 16 (2), 106-123, 2021
62021
Prevalencia de violencia entre compañeros y efectos psicológicos para las víctimas entre segundo y once grado de un colegio privado de la ciudad de Cali
LM Bejarano, C Díaz, J Valencia, MC Cuevas
Trabajo de Grado en Psicología. Universidad Javeriana-Cali, 2008
62008
Efectos de deterioro psicosocial en los niños por el desplazamiento forzado
J Valencia
Universidad Nacional de Colombia, 2003
62003
Evaluación de tres sistemas silvopastoriles de Guayaba dulce (Psidium guajaba), Cañafistola (peltophorum dubium) y Guayaba-cañafistola, con Brachiaria humidicola en el bajo …
M Santana, J Valencia, C Diaz
Colombia: PRONATTA.(Fecha de consulta: 22 de marzo de 2018). Recuperado de …, 1999
61999
Memoria de trabajo y comprensión lectora en niños de tercero a quinto grado de primaria con trastorno por déficit atencional/hiperactividad
AMT Rodríguez, JB Zuluaga, VV Cifuentes
Latinoamericana de Estudios Educativos 12 (2), 126-147, 2016
52016
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