| Leer y comprender en la escuela secundaria: una experiencia de intervención LÁ Roldán, V Zabaleta, N Frers Actualidades Pedagógicas, 2019 | 3 | 2019 |
| Construcción de una herramienta para evaluar la comprensión de textos académicos de estudiantes universitarios JD Del Cueto, CA Parellada, LÁ Roldán, N Frers, B Conte, F Machado, ... Anuario Temas en Psicología 5, 2019 | 2 | 2019 |
| Comprensión lectora en la universidad, complejidad, historicidad y tradición educativa JK Malagrina, N Frers, DM González Blazquez, F Machado VI Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de …, 2017 | 1 | 2017 |
| La psicología en la formación de docentes: análisis de los diseños curriculares del profesorado en educación inicial y del profesorado en educación primaria JK Malagrina, N Frers XV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2023 | | 2023 |
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| Representaciones sobre el vínculo pedagógico y su rol en el ingreso a la Facultad de Psicología (UNLP) N Frers Universidad Nacional de La Plata, 2023 | | 2023 |
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| Psicología, género y alfabetización en El Monitor de la Educación Común (1900-1930) N Frers, A Lescano Perspectivas en Psicología 19 (1), 188-208, 2022 | | 2022 |
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| Aportes de la psicología a la alfabetización: revisión de El Monitor de la Educación Común (1900-1930) N Frers VII Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de …, 2019 | | 2019 |
| Formación profesional en extensión: experiencia de una intervención psicoeducativa N Frers, DS Paolini Mortada, L Perez Kurian, M Silvina Moviglia VII Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de …, 2019 | | 2019 |
| Psicología y alfabetización en el monitor de la de la educación común (1916-1930) N Frers Anuario Temas en Psicología 5 (1), 153-159, 2019 | | 2019 |
| Desarrollo integral infantil y aprendizaje en territorio L Guerrero, N Frers, SE Marder, M Querejeta | | 2018 |
| La comprensión de textos informativos y académicos en estudiantes universitarios usuarios de redes sociales (2016-2017) A Lescano, C Lamarque Angelillo, N Frers, JD Del Cueto II Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (La Plata …, 2018 | | 2018 |
| Diseño de un screening académico para la evaluación de la comprensión lectora de textos académicos A Lescano, N Frers, CA Parellada, B Conte, DM González Blazquez, ... V Jornadas de Investigación y IV Encuentro de Becarios de Investigación de …, 2016 | | 2016 |
| Aportes de la Psicología a la alfabetización a principios de siglo XX en Argentina N Frers V Jornadas de Investigación y IV Encuentro de Becarios de Investigación de …, 2016 | | 2016 |
| Tipos de lectura y metacognición en estudiantes de primer año de Psicología N Frers, B Conte, ML Fernández V Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la …, 2015 | | 2015 |
| Participación en redes sociales y comprensión de textos académicos: un estudio piloto JD Del Cueto, CA Parellada, N Frers IV Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología y III Encuentro de …, 2014 | | 2014 |
Julieta MalagrinaDoctora, Licenciada y Profesora en Psicología, Universidad Nacional de La PlataDirección de correo verificada de psico.unlp.edu.ar
