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| Políticas y prácticas para la equidad en la educación superior JG Sallán, GP y Ávila Wolters Kluwer, 2018 | 11 | 2018 |
| La convivencia en los centros educativos de educación básica en Iberoamérica J Gairín Sallán Santillana,, 2014 | 11* | 2014 |
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| Mujer rural J Aizprúa Panamá: LA PRENSA, 2000 | 3* | 2000 |
| Género y participación política N Terreros Barrios Curso de Formación en Género. IMUP, Universidad de Panamá, UNICEF, 1999 | 3 | 1999 |
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| Estudio Diagnóstico: Situación del Acoso Sexual y del Acoso Sexista en la Universidad Especializada de las Américas -UDELAS N Terreros B, J Candanedo C, D Nieto | | 2022 |
| Presentación, Editorial JR Arrechavala Revista Compromiso Social, 1-14, 2021 | | 2021 |
| El trabajo comunitario en UDELAS: una revisión crítica NT Barrios, LM Lámbiz Revista Compromiso Social, 89–100-89–100, 2021 | | 2021 |
| EDUCACIÓN SUPERIOR Y PANDEMIA JG SALLÁN, JLM MORENO | | 2021 |
| Educación Superior y Pandemia: Aprendizajes y buenas prácticas en Iberoamérica J Gairín Sallán EDO-SERVEIS-Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 | | 2021 |
| Segundo Informe sobre la Situación del Trabajo en Panamá Año 2019 C Ayala Montero, N Terreros Barrios, D Nieto, E González de Prado, ... Impreudelas, 2020 | | 2020 |
Joaquin Gairín SallánUniversitat Autónoma de BarcelonaDirección de correo verificada de uab.cat
