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Valeria Morras
Valeria Morras
Profesora de Historia, Universidad Nacional de La Plata
Dirección de correo verificada de graduada.unlp.edu.ar
Título
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Año
La construcción de la memoria en la escuela: Una mirada a los actores y conflictos que genera la conmemoración del 24 de marzo
V Pappier, V Morras
Clio & Asociados, 173-192, 2008
302008
Los jóvenes entre la historia y la política: Primeras aproximaciones a las representaciones de la democracia, los gobiernos militares y la participación política de alumnos de …
MC Garriga, V Pappier, V Morrás
Clio & asociados, 142-151, 2010
202010
Narrativas y discursos: Intenciones y tensiones del vínculo entre Historia y ciudadanía en la escuela secundaria básica de la provincia de Buenos Aires
V Morras
Clío & Asociados, 183-197, 2014
82014
Narrativas y discursos: Intenciones y tensiones del vínculo entre Historia y ciudadanía en la escuela secundaria básica de la provincia de Buenos Aires
V Morras
Clío & Asociados, 183-197, 2014
82014
Saberes y prácticas en la formación de profesores reflexivos
MM López, V Morras, G Leguizamón, I Velárdez, M González, ME Medina, ...
Universidad Nacional de Quilmes. Unidad de Publicaciones del Departamento de …, 2018
72018
La “transposición didáctica” en la enseñanza de la historia:¿ una misión imposible? Un análisis crítico desde el ejemplo de la Guerra de Malvinas
G de Amézola, V Morras
Universidad Nacional de Luján, 2012
62012
La enseñanza de la historia, los jóvenes y la política
M Cristina Garriga, V Morras, V Pappier
Práxis Educativa, 517-535, 2013
52013
La conciencia histórica en jóvenes de la Provincia de Buenos Aires
MC Garriga, V Morras, V Pappier
42018
Enseñar y aprender Historia de la Educación en la formación docente: La propuesta de un curso como invitación a pensar al docente y al estudiante como sujetos históricos
V Morras
Clio & Asociados, 1-7, 2021
22021
Tejiendo sentidos
MC Garriga, V Morras, V Pappier
Libros de Cátedra, 2021
22021
La historia escolar y la construcción de sentidos de identidad: un análisis de los aportes del pensamiento de Elías y Foucault
V Morras
Revista de educación (Mar del Plata) 11, 113-126, 2017
22017
La evaluación en las prácticas de enseñanza: una experiencia de formación reflexiva
G Leguizamón, M López, V Morras
Actas del 1er Congreso Internacional de Formación del Profesorado, 2015
22015
Escuela y Universidad: Tensiones, conflictos y debates en torno a espacios compartidos
M Almirón, C Arango, V Morras, S Porro
Revista electrónica de investigación en educación en ciencias 8 (2), 59-65, 2013
22013
Dussel, Inés y Caruso, Marcelo. La invención del aula. Una genealogía de las formas de enseñar. Santillana, Buenos Aires, 1999, 224 páginas
V Morras
Clio & Asociados, 163-165, 2006
22006
Los jóvenes frente a la historia: Aprendizaje y enseñanza en escuelas secundarias
MP González, V Cuesta, MC Ruiz, V Pappier, V Morras, G De Amézola, ...
12018
La escuela y la memoria
V Morras
Question/Cuestión 1 (33), 45-53, 2012
12012
Enseñar, aprender y evaluar Historia en la Universidad. Una experiencia de enseñanza y aprendizaje de los fenómenos educativos con perspectiva histórica
T Meschiany, V Morras
XVIII Jornadas Interescuelas-Departamentos de Historia 10-13 de mayo de 2022 …, 2022
2022
Leer y escribir sobre la historia de la educación: una experiencia pedagógica y virtual en tiempos de pandemia
C Linare, T Meschiany, V Morras
IV Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (La Plata …, 2022
2022
La interculturalidad en la escuela. Debates y perspectivas
V Morras, MJ Tur
2020
La identidad en la historia escolar
MC Garriga, V Morras, V Pappier
2020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20